Ventajas de utilizar un blog como recurso educativo. Términos relacionados con los blogs. Elementos de un blog.
El término web 2.0 creció hasta convertirse en un fenómeno social debido a las ventajas que aportaba a sus usuarios.
Entre ellas, cabe destacar:
1. La web 2.0 no aísla a los individuos, los socializa y hace que los seres puedan relacionarse.(conecta a usuarios de todas partes del mundo).
2. Cuenta con herramientas para la comunicación baratas y de gran impacto.
3. Rápida difusión y la compartición del saber.
(Cualquier usuario es libre de reproducir, distribuir, hacer variaciones de una obra y en ocasiones incluso comercializarla siempre y cuando se cite al autor. Entre sus metas principales fomentar la creatividad y facilitar la distribución y el uso de contenidos para el dominio público.)
4. Accesibilidad a gran cantidad de información. La infraestructura de Internet es fractal y asociativa, de modo que permite una gran y compleja red de asociaciones que se reproduce en todas direcciones.
5. Permiten generar entornos heurísticos de información debido a la estructura hipermedia que presenta: textos, imágenes, sonidos música, películas, animaciones, simulaciones, etc.
6. Posibilidad de comunicación síncrona y asíncrona, el emisor y el rector pueden comunicarse a tiempo real o no.
Las aplicaciones Web 2.0 constituyen servicios de Internet, por lo que no se requiere tener instalado un software cliente en el ordenador. Así, en numerosas ocasiones, la plataforma de trabajo es la propia página web, que suministra herramientas online y espacios de trabajo colaborativo.
Un recurso pedagógico se define como cualquier material elaborado con el propósito de facilitar al docente su función y, a su vez, al alumno.
Atendiendo a la definición de recurso didáctico, podemos ver la Web 2.0 como una fuente casi inagotable de ellos.
Entre estos recursos, hay que destacar, en el ámbito educativo:
Los blogs.
Las Webs.
Las Wikis.
